2022年教育行業(yè)新氣象，1月1日起，我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門(mén)立法的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》是繼《教育法》、《義務(wù)教育法》和新版《未成年人保護(hù)法》之后的又一部教育領(lǐng)域的重磅法規(guī)，就是說(shuō)，“帶娃”這件事情從“家事”上升到了“國(guó)事”，2022年“依法帶娃”政策正式開(kāi)始，同時(shí)，教育行業(yè)，家庭教育也變得更有活力，這也是行業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。

1.家庭教育立法意義深遠(yuǎn)

父母是孩子的第一任老師，可以說(shuō)，家庭教育是教育的開(kāi)端，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)和家庭的和諧幸福具有非常重要的意義。

但由于近幾年來(lái)社會(huì)壓力的加劇，很多年輕父母忙于工作而忽略了對(duì)孩子的陪伴和引導(dǎo)，加上各類潮流文化的更迭，很多父母和孩子之間由于缺乏共同語(yǔ)言，日常溝通逐漸減少，彼此之間的代溝也越發(fā)明顯。

此次對(duì)家庭教育進(jìn)行立法，目的就是為了進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育，一方面引導(dǎo)家長(zhǎng)按照科學(xué)的方法和理念教育孩子；另一方面則希望家長(zhǎng)自覺(jué)通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的家庭教育知識(shí)，來(lái)提升教育能力，為做好家庭教育賦能。

2.家庭教育賽道迎來(lái)新契機(jī)

隨著政策進(jìn)一步對(duì)家庭教育進(jìn)行規(guī)范和管理，家庭教育賽道受到的關(guān)注度逐漸提高，教育培訓(xùn)行業(yè)的各大商家也紛紛瞄準(zhǔn)新契機(jī)，試圖與家庭教育賽道產(chǎn)生更多鏈接。

例如，近期“家庭教育指導(dǎo)師”這一職業(yè)開(kāi)始走紅，相關(guān)的備考課程也逐漸成為了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)銷推廣的新寵。

與“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)同樣火熱的，還有與家庭教育服務(wù)相關(guān)的其他細(xì)分賽道，很多受“雙減”政策影響的教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)始布局家庭教育，為用戶提供家庭教育及相關(guān)的服務(wù)。

在90后、00后人群逐漸成為家庭教育行業(yè)的消費(fèi)主力的情況下，家庭教育需求持續(xù)火熱，資本利好家庭教育領(lǐng)域，行業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期向好。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2021年家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)共有132430家，是2020年注冊(cè)數(shù)的5.81倍，是2012年注冊(cè)數(shù)的60.85倍；從家庭教育服務(wù)隊(duì)伍來(lái)看，目前已有304001所學(xué)校，229067個(gè)行政村，66910個(gè)社區(qū)。

但同時(shí)，家庭教育服務(wù)行業(yè)目前仍存在許多問(wèn)題，如服務(wù)供給無(wú)法滿足家長(zhǎng)需求、服務(wù)行業(yè)管理失范、專業(yè)人才短缺、家長(zhǎng)參與家庭教育存在時(shí)間資金等方面困難。

因此，對(duì)于家庭教育服務(wù)行業(yè)的商家而言，還需要加快構(gòu)建高質(zhì)量家庭教育服務(wù)供給體系，以滿足家長(zhǎng)多樣化的需求，同時(shí)積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，發(fā)展普惠性家庭教育服務(wù)，不斷促進(jìn)專業(yè)人才的培養(yǎng)等。

3.家庭教育機(jī)構(gòu)如何轉(zhuǎn)型？

當(dāng)代中國(guó)父母都相對(duì)比較缺乏實(shí)踐和途徑去學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于家庭教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，具體應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)型升級(jí)，才能夠滿足年輕家長(zhǎng)個(gè)性化、多樣化的服務(wù)需求？

在這種情況下，家庭教育機(jī)構(gòu)可以通過(guò)加快布局線上知識(shí)交付體系，讓家長(zhǎng)可以利用碎片化時(shí)間來(lái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和深度交互。

很多中小型家庭教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)通過(guò)選擇教育SaaS服務(wù)商創(chuàng)客匠人等，來(lái)搭建基于微信生態(tài)圈的在線教育平臺(tái)，通過(guò)公眾號(hào)、小程序等端口為家長(zhǎng)提供線上課程和服務(wù)。

通過(guò)創(chuàng)客匠人多樣化課程形式，家庭教育機(jī)構(gòu)可以為家長(zhǎng)們提供包括直播、音視頻、圖文、專欄、知識(shí)套餐等多樣化的內(nèi)容產(chǎn)品，便于家長(zhǎng)選擇和學(xué)習(xí)。

與此同時(shí)，機(jī)構(gòu)可以搭建家長(zhǎng)社群、問(wèn)答專區(qū)、家庭教育圈子等方式，來(lái)加深與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以通過(guò)在社群中提問(wèn)、向?qū)＜姨釂?wèn)、在圈子內(nèi)分享等方式，來(lái)快速獲得解決問(wèn)題的方法。

此外，機(jī)構(gòu)還可以結(jié)合打卡、測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等督學(xué)互動(dòng)工具來(lái)提升家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓孩子可以健康成長(zhǎng)。

基于家長(zhǎng)在參與家庭教育服務(wù)方面的資金問(wèn)題考慮，機(jī)構(gòu)可以采用豐富的數(shù)字化營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)刺激家長(zhǎng)，如拼團(tuán)、砍價(jià)、助力、限時(shí)折扣等，也可以借助推廣員工具來(lái)激勵(lì)用戶主動(dòng)傳播獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)金，邊學(xué)習(xí)邊賺錢(qián)。

4.結(jié) 語(yǔ)

“依法帶娃”是對(duì)家庭教育服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)是一次更高的要求的挑戰(zhàn)和更大的考驗(yàn)，更是一次難得機(jī)遇。

在教育新時(shí)代的風(fēng)口，家庭教育機(jī)構(gòu)要更多地從家長(zhǎng)和孩子的需求出發(fā)，真正做好課程產(chǎn)品質(zhì)量，為用戶提供精細(xì)化運(yùn)營(yíng)服務(wù)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造更大的可能性！