春節(jié)假期過(guò)去了，而國(guó)民觀(guān)看度最高的春晚，今年也有了不一樣的味道。

優(yōu)必選、猿輔導(dǎo)等在線(xiàn)教育品牌以直接或間接的方式花式亮相牛年春晚。

牛年春晚的一大亮點(diǎn)就是可愛(ài)靈活的機(jī)器“拓荒牛”，與劉德華、王一博、關(guān)曉彤等共同表演了創(chuàng)意歌舞《牛起來(lái)》。而這些喜慶的機(jī)器牛，就出自?xún)?yōu)必選科技。

創(chuàng)意歌舞《牛起來(lái)》

其實(shí)，今年已經(jīng)是優(yōu)必選的機(jī)器人第四次登上春晚。

在國(guó)家“新基建”戰(zhàn)略下，優(yōu)必選科技進(jìn)入人工智能教育領(lǐng)域，并且已經(jīng)在40多個(gè)國(guó)家普及人工智能教育，全球約有150萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)優(yōu)必選科技學(xué)習(xí)人工智能。在國(guó)內(nèi)，優(yōu)必選人工智能教育落地約3000+所中小學(xué)。

今年，猿輔導(dǎo)再次與春晚合作，一方面通過(guò)主持人口播介紹 “知識(shí)福袋”活動(dòng)需要下載猿輔導(dǎo)旗下的猿輔導(dǎo)或斑馬AI課APP，進(jìn)入“成語(yǔ)填字”活動(dòng)來(lái)開(kāi)福袋、抽禮品，通過(guò)這種方式可以引導(dǎo)用戶(hù)下載猿輔導(dǎo)旗下APP，在短時(shí)間內(nèi)增加下載量。

知識(shí)福袋”活動(dòng)

可以說(shuō)，春晚作為每年春節(jié)的一場(chǎng)全民狂歡，在一定程度上是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”，在線(xiàn)教育企業(yè)開(kāi)始亮相春晚，展示了在線(xiàn)教育正逐漸成長(zhǎng)為新經(jīng)濟(jì)的重要力量。

除此之外，大量明星也開(kāi)始與在線(xiàn)教育平臺(tái)掛鉤，或項(xiàng)目投資或創(chuàng)辦學(xué)校。

日前，歌手王力宏宣布創(chuàng)辦“月學(xué)”app，用“錄播+在線(xiàn)指導(dǎo)” 模式教唱歌。此前還有導(dǎo)演馮小剛注資青少年兒童英文教育戲劇專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，成立卓美教育；主持人王凱成立APP凱叔講故事；歌手胡彥斌成立音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)牛班；演員章子怡領(lǐng)投并出任K12互聯(lián)網(wǎng)教育公司可愛(ài)學(xué)董事……

由此可見(jiàn)，明星跨界在線(xiàn)教育這片投資藍(lán)海或?qū)⒊蔀橐淮筅厔?shì)。

而通過(guò)亮相春晚等大大小小的電視節(jié)目，明星跨界代言或經(jīng)營(yíng)等，在線(xiàn)教育獲得了極大的曝光量，肉眼可見(jiàn)地開(kāi)始加速下沉。

在線(xiàn)教育獲得了極大的曝光量

一些三線(xiàn)甚至四五線(xiàn)的城市，還有一些農(nóng)村的家長(zhǎng)也開(kāi)始給他們的孩子使用在線(xiàn)教育產(chǎn)品。原本接受新事物速度并不快的小城家長(zhǎng)，通過(guò)去年一年“停課不停學(xué)”的政策，以及各種途徑的宣傳轟炸，也開(kāi)始認(rèn)可并成為在線(xiàn)教育的用戶(hù)。

顯然，打破了時(shí)間、空間限制的在線(xiàn)教育，在疫情之下意外觸達(dá)大面積的下沉市場(chǎng)機(jī)遇，使得在線(xiàn)教育行業(yè)開(kāi)始駛?cè)胂鲁量燔?chē)道， 好未來(lái)沖擊三四線(xiàn)市場(chǎng)，新東方在線(xiàn)用戶(hù)擴(kuò)展到五線(xiàn)城市……下沉市場(chǎng)開(kāi)始成為在線(xiàn)教育新的角逐場(chǎng)。

在這種情況下，也有越來(lái)越多的本地中小教培機(jī)構(gòu)開(kāi)始轉(zhuǎn)型升級(jí)，拓展線(xiàn)上業(yè)務(wù)，為學(xué)員提供更加便捷、新式的教學(xué)服務(wù)。

一般來(lái)說(shuō)，頭部大廠(chǎng)喜歡自建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，而中小機(jī)構(gòu)更喜歡直接采購(gòu)現(xiàn)成的線(xiàn)上系統(tǒng)使用，省時(shí)省力性?xún)r(jià)比高。

尤其像技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人為教培機(jī)構(gòu)搭建的基于微信生態(tài)圈內(nèi)的公眾號(hào)、小程序等在線(xiàn)教育平臺(tái)，搭建快速，使用便捷，功能豐富，還能夠通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工具在微信生態(tài)圈實(shí)現(xiàn)口碑裂變，完成傳播、累積、留存、運(yùn)營(yíng)閉環(huán)，形成自己的私域流量池，因此很受教培機(jī)構(gòu)歡迎。

面對(duì)教育巨頭們的下沉，本地中小教培機(jī)構(gòu)依舊有很大的優(yōu)勢(shì)。

更加本地化的教研，以及可以線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的教學(xué)服務(wù)，只要能夠及時(shí)線(xiàn)上化數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，在未來(lái)的流量爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，仍有很大的發(fā)展空間。