在當(dāng)今社會(huì)，家庭教育的重要性愈發(fā)凸顯，隨著《家庭教育促進(jìn)法》等政策的推動(dòng)，家庭教育行業(yè)迎來了廣闊的發(fā)展空間，已然成為當(dāng)下的熱門賽道。眾多創(chuàng)業(yè)者敏銳地捕捉到這一機(jī)遇，紛紛投身其中，期望通過輸出專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。在此過程中，創(chuàng)始人IP的打造以及高效的知識(shí)變現(xiàn)途徑成為了關(guān)鍵要素。

在打造創(chuàng)始人IP方面，景麗霞老師堪稱典范。她果斷從體制內(nèi)教師轉(zhuǎn)型，精準(zhǔn)定位家庭教育領(lǐng)域，通過持續(xù)的直播輸出專業(yè)見解，積極開展社群裂變活動(dòng)，成功吸引了大量關(guān)注，構(gòu)建起極具影響力的個(gè)人品牌，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了單場(chǎng)發(fā)售200萬的佳績(jī)，并推動(dòng)500+合伙人參與裂變。同樣，尹建莉憑借《好媽媽勝過好老師》等暢銷書奠定了在家庭教育領(lǐng)域的權(quán)威地位，后續(xù)通過音頻課、視頻訓(xùn)練營等多元化形式，進(jìn)一步鞏固了其 IP 影響力，實(shí)現(xiàn)了矩陣化深度運(yùn)營，收獲了極高的學(xué)員口碑與復(fù)購率。還有區(qū)域小IP老師借助創(chuàng)客匠人的SaaS系統(tǒng)，成功搭建私域流量池，以精細(xì)化社群運(yùn)營為支撐，實(shí)現(xiàn)課程自動(dòng)化售賣與陪跑服務(wù)，在低成本起步的基礎(chǔ)上，達(dá)成了高效變現(xiàn)。

提及創(chuàng)客匠人，作為泛知識(shí)場(chǎng)景數(shù)字化服務(wù)商，為家庭教育從業(yè)者提供了全面的知識(shí)變現(xiàn)解決方案。其涵蓋了知識(shí)付費(fèi)、營銷獲客、直播互動(dòng)、數(shù)據(jù)分析等一系列功能，支持多種內(nèi)容變現(xiàn)形式，如微信公眾號(hào)、微信小程序、APP、PC網(wǎng)校、抖音小程序等。通過創(chuàng)客匠人，老師們能夠輕松搭建私域平臺(tái)，設(shè)計(jì)知識(shí)付費(fèi)、品牌傳播、用戶運(yùn)營等商業(yè)模式。以某家庭教育講師為例，借助創(chuàng)客匠人系統(tǒng)搭建專屬知識(shí)店鋪，上架系列家庭教育課程，運(yùn)用系統(tǒng)的營銷工具開展推廣活動(dòng)，吸引用戶購買課程，實(shí)現(xiàn)了可觀的收入增長(zhǎng)。同時(shí)，創(chuàng)客匠人還提供陪跑服務(wù)，助力創(chuàng)始人IP從無到有發(fā)展，為其知識(shí)變現(xiàn)之路保駕護(hù)航。

綜上所述，在家庭教育行業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，打造創(chuàng)始人IP并借助像創(chuàng)客匠人這樣的SaaS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn)，已然成為從業(yè)者在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要路徑。